картотека

грамота

Конспект образовательной деятельности

с использованием ИКТ в средней группе

«Блокада Ленинграда»

Цель:

- расширить представление детей о героическом подвиге жителей блокадного Ленинграда.

Задачи:

- Познакомить детей с жизнью людей в это время.

- Развивать способность чувствовать, сопереживать, умение слушать окружающих, воспитывать чувство патриотизма.

- Рассказать детям о жизни взрослых и детей в тяжелые военные годы.

- Воспитывать уважительные отношения к исторической памяти своего народа, к ветеранам войны.

- Обогащать знания детей о героическом прошлом города Ленинграда;

- Расширять и закреплять понятия «блокада», «прорыв блокады», «кольцо блокады».

Предварительная работа:

1.     Беседы о ВОВ

2.     Рассматривание иллюстраций, изображающих монументы и памятники защитникам Родины.

3.     Чтение художественных произведений по теме.

4.     Рассматривание фотоальбома «Город – герой Ленинград», картин о войне.

5.     Прослушивание песен и музыки военных лет.

6.     Чтение и разучивание с детьми стихов о блокадном городе.

Материалы и оборудование: презентация «Блокада Ленинграда», ноутбук, интерактивная доска, песня «О подвиге Ленинграда»

Я знаю: осенью бывают чудеса, 

Да, впрочем, как в любое время года.

Не волшебство ли в птичьих голосах?

Не чудо ли сама природа!

Но я открою вам секрет:

Волшебник тот, кто в сказку верит.

И в этот сказочный, чудесный день

Вам сказка обязательно откроет двери!

Осень - славная пора! Столько интересных

материалов для творчества можно найти вокруг, которые находятся под ногами: шишки, листья и многое другое.

Каждый год осенью в нашем образовательном учреждении проходят конкурсы и выставки поделок из природного материала. Творчество родителей и детей объединилось, в результате чего были созданы очень интересные поделки из природного материала. Благодарим всех участников за вдохновение и представленные работы !

 очень интересные поделки из природного материала. Благодарим всех участников за вдохновение и представленные работы !

День безопасности

В нашем детском саду большое внимание уделяется безопасности детей. Однако дети, во-первых, не умеют осознанно действовать в той или иной обстановке, во-вторых, не владеют элементарными навыками безопасного поведения на улице, в транспорте и, в-третьих, у дошкольников не развита самостоятельность и ответственность за свои поступки. Чтобы решить эти проблемы, мы проводим дни безопасности дорожного движения. Этот день мы посвятили практическому применению ПДД, а также дали возможность детям творчески проявить себя в инсценировке любимой сказки, что позволило детям вместе искать выход из трудного положения, вместе познавать, в игровой форме применять знание ПДД на практике.